关于孩子中考的一些经验与教训
孩子立刻要去新学校报道了，大家可能将来更多的关注高中板块了，临走之前把孩子中考的一些经验与教训共大伙参考：
经过孩子的努力最后考上了我们的目的学校SY，结果还算圆满，但过程却非常曲折。以下我分1.中考体育；2.课后班的选择，3.出国班与普招，几个方面简单介绍一下
孩子的基本状况是：在西城重点校的重点班，但成绩在班级30+，正常状况对应师大附
1.中考体育
对大部分孩子体育多是满分或接近满分，但大家快中考时，孩子脚收了点小伤，跑步遭到了些影响。不少人都觉得中考体育对重点校有的防水的嫌疑，依据大家的状况，我感觉可能在某一两个项目上可能松一些，但非常难保证三个项目上都松，这就会有运势原因。譬如你家孩子实心球非常强，但赶上了这项松，对你就没多大意义。大家考试时篮球就非常严，4月在八中模拟时篮球9.5，但实质测试时孩子不知哪些原因只得到8.5，可能是紧张，可能是新鞋不适应。本来大家的目的是27分，保证26分，结果没达成，这给大家后面报志愿带来非常大困难。
总结：体育不要考试报名试时松的心里，必须要认真筹备；考试前必须要注意不要受伤；不要临时换新鞋，最好3月就把中考体育的用鞋买好，3月的学校模拟，4月的现场模拟，5月初的考试一直穿相同的鞋。
2.课后班的选择
每一个人状况不同，就会有不一样的选择。以下是我的看法：
通常来讲目前的爸爸妈妈都是大学毕业，假如爸爸妈妈以前的专业是或接近考试的5门之一，最好自己辅导这门。
数学：我以前是学习数学的，我就坚持不给孩子报数学课外班。大伙非常了解课外班过于应试，短期成效可能明显，但总体来看弊大于利（只不过个人看法），自己给孩子辅导，缺点是孩子常常不认真听，好处是时间灵活，可以携带孩子读一些小册子，譬如学勾股定理时，一块读从赵爽的弦图谈起，讲圆的时候可以一块读圆的小册子，学校讲了旋转和对称，可以一块读包括费马问题和法格乃诺问题的小册子。可能父母感觉孩子不认真读，我感觉没关系，时间长了就会有收成。由于我是学习数学的，我了解大部分人都不具备研究数学的天分，也早就发现我们的孩子以后不合适搞数学，也不需要孩子在数学上花太多的时间。孩子最后中考数学115+，说明还是有一些成效的，假如考不到110，我可能就下岗了。如此我高中就可继续给孩子辅到，一块学了。
总结：数学平常带孩子读一些小册子，临近考试按应试教育的办法，强化一下。
物理：目前中考数学和物理比平常学的难，使大伙平常不能不在这两科进行课外学习。物理，力学部分12，13年的考试试题学生常见感到有的难，感觉13年比12年还难。13年主如果多选18题和最后一道力学大题。近几年北京多选题主要考察定义，计算量小。但13年对力学定义的考察有的超纲的嫌疑，孩子班物理最高分97分，被扣的3分就是这一多选18题。孩子所在的重点班这题对的极少，他们物理老师同时还教了一个普通班，对于多选题，老师在重点班告诉大伙力争选对；在普通班，老师告诉大伙，最后的多选题就选一个，除非特有把握。结果普通班这道多选题不少孩子得了2分，而重点班大多得了0分。所以，总感觉把多选题设为提分题是不科学的。但作为学生，也只能更努力去应付。
初中二年级物理没课外报班，初中二年级上孩子成绩还行，但初中二年级下力学成绩不好。每方法，初中三年级上报了一个物理班，孩子那个学期的物理成绩非常不错，不知是报班是什么原因还是那学期学电学，电学相对好理解。总之报物理班成效还可以。初中三年级下作业相对多。所有课除去学校周末安排的班没在报其他班。一模孩子物理考的不好，我有的着急，就请了一个一对一的物理老师，共上了7次课。幸运的是孩子非常喜欢这个老师，每次都问不少自己理解不清的定义。孩子在学校不敢问自己老师一些基本定义，总怕老师说如何这么简单的还不会。和老师互动非常不错，一模，二模，中考一直在上升，虽然中考得了89分，没上90，大家还是认可的。
总结：某种意义上物理一些定义比数学难于理解，初中三年级下假如能找到一个孩子喜欢的，价格适当的一对一老师还是很好的。
英语：孩子初中一年级天天听英文歌，初中二年级，三上天天看英文电影，孩子初中一年级在学而思上外语班，孩子非常喜欢那个老师。初中二年级开始后原来的老师去了外地发展新的培训点，这边换了老师，孩子不喜欢新老师，就退了。孩子外语是初中一年级还行，初中二年级降低，初中三年级上开始回升。进入初中三年级上，孩子英语成绩接近班平均，非常快就高于班平均。初中三年级也没上什么班，中考115+，孩子较懒惰，不喜欢做题。初中三年级前的暑假，学校留了英语专项训练，天天读4篇左右阅读或完形，之后成绩就上来了。平常多抓听力，完形与阅读。其他的最后容易提升。中考试前中考说明上的单词短语（尤其是短语）背记过2-3遍。
先写到这吧，
3.关于上出国班还是统招
经过一些考虑后，最后还是选择了统招，可能更多的是期望高中尽可能节省成本，以便大学留学用。
假如父母期望孩子以后出国学习，假如期望以后在西方社会生活，最晚大学出去读为好，由于研究生在出去已经非常难融入西方社会了，假如在那边生活又没办法融入也是非常痛苦的。假如期望学成回来，则研究生出去非常不错。当然有时候取决家的经济能力。
由于孩子体育成绩差得较多，一模后，大家感觉孩子中考大约在520-530，感觉这个分数考不上西城前几所学校，就考虑让孩子上国际部，重点考察了十一和人大附的出国班。大家的基本想法是期望孩子大学出去读，假如高中不可以考上西城前几所就重点考虑国际部。
中考成绩出来后，孩子班平均530+，孩子的成绩还在班平均之上，大家联系了SZ，SY，十一三个学校的出国班，7月4日在SZ中美班报名，5日考试；5日在SY和十一报名。SY和SZ5日晚公告6日去学校签合同。这个时候大家有的动摇了，其实我是比较喜欢SZ的中美班的，20人一个班，外教也较多，学生整体水平也较高。但考虑到三年学费30W，游学，托福，SAT强化，中介联系费总和将在50W左右，感觉高中花费有的高，可能假如SZ的中美班在本部上的话，当时可能下狠心就去了。SY一个班30人，外教也较少，虽然总体出口联系的学校很好，但不了解出去后是不是还需要较长的时间适应。由于大家压在SY的预估线上，大家就冒险等统招结果了，还好因为数学成绩还可以，最后被SY录取。假如父母感兴趣知道SZ，十一等面试的细节问题，可以在下边在交流。
大家7月5日下午参加SZ的面试，分为中方面试和外方面试。中方面试，父母可以参加，由于孩子大都没面试的经验，用成人的看法看，孩子门都回答的非常幼稚，但基本不会干扰被录取。是想假如一个孩子对答如流，表现的非常成熟。对大部分这个年龄的孩子而言。也不正常；外方面试，只有孩子一个人参加，孩子只说和老师交流时间挺长，老师还指出他有些单词发音不太准，还给他纠正了一下。当时一点不紧张。
7月5日晚6点参加笔试，听孩子说和中考的题不是一个路子，和实验的笔考试试题更不是一个路子。实验的测试可能有不少高中语法，SZ的测试语法和单词都比较简单，不少取自某种场景，检查在那种环境下哪种回答正确。孩子把看英文电影的一些场景套过来。感觉还能应对。考试结束在回家的路上就接到了被录取的电话。虽然大家最后没选择中美班，感觉SZ效率还是挺高的。
4.中考试前的心理调整
中考作为一个要紧考试，不少孩子就会心理紧张，我一直认为，假如男生完全没发挥源于己的实力，总是是母亲们对孩子需要太高，给孩子重压大导致的；假如女生没发挥出实力，总是是自己对自己需要太高。
其实，作为考试，大家非常难每一科都发挥的非常理想，大家常常有几科发挥非常不错，另几科一般。但不影响被对应于大家水平的学校录取。
3月-6月，孩子的心理总会有被动，这期间学校常常考试，成绩总会有时高些，有时低些。有时甚至波动非常大。大家4月一模前的模拟孩子发挥较好，可一模孩子发挥不好。班主任还找父母约谈，孩子重压非常大，孩子感觉老师找父母说明自己成绩差，大家就和孩子说，是老师关注你，老师觉得你有潜力。假如老师觉得没潜力，找了也白找，也就不找了。孩子才稳定下来；有一段时间孩子和英语老师关系非常紧张，大家知道后也积极疏导。告诉他，老师是为他好，即便真不喜欢某个老师也是正常的。好在孩子英语听力，单选，完形，阅读都正确率非常高，完成句子和作文拼写错误较多，经过中考试前一段时间的练习有了非常大提升。中考试前孩子心理比较稳定。虽然有些学科有的小失误，但总体发挥也正常。
5.关于简单恒等式
我本人在几年前已在E度注册有用户，只不过平常极少发帖。这次发帖怕遭到其他人抨击，临时注册的一个账户。
在初中有一个简单的恒等式：（a+b）的平方=（a-b）的平方+4ab，
这个恒等式虽然简单，初中一年级之后就会证明，也有几种几何讲解。却可导出有用的结果。譬如：小学时，常说把一个自然数拆成两个自然数之和，两个数越接近，乘积越大；可以导出两个非负数算术平均大于等于几何平均；可以给出勾股定理的一种验证办法等。
初中三年至少和孩子讨论过10次这个式子，大部分状况下，孩子也没认真听。有一次孩子所在学校月考第22题，涉及这个恒等式和其应用。孩子还是一下就了解了题目考察的内容。
只想说虽然孩子在青春期阶段常常表现的不认真听父母讲，其实，他们有时在内心里常常也会想想大家父母说的话。最后建议那些给孩子请一对一的，家筹备一块白板。空间不够的可以不买支架。我感觉在白板上书写比在纸上写成效好。
6.启航
孩子高中已经上了一个星期，为了配合高中数学模块一，我在书架上找了一个《集合论初步》，没想到孩子特别喜欢这本书。这本书是80年代出的，定价只有3角5分。孩子看到非常不错奇，读了几页书中的内容，感觉特别合适他的口味，自己规划好天天读几页。天天都把这本书带到学校，以前在厕所一直玩手机。目前在里面还常看这本书。哈哈，高中变化真不小，饭前，饭后也常常说起书上的内容，真期望孩子从此爱主动读一些书。父母的工作变成帮他们选一些合适的书。对于我，还不了解怎么样能让他爱读英文小说，这是我现在一直考虑的问题，也在想方法尝试。
