出色记叙文初中三年级
1.充分发挥我们的优势
善于形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，善于抒情的同学可选择散文。中学生一般不倡导写议论文。
2.精写前几段，给评卷老师留下一个好印象
要精雕细刻，要出彩。譬如，可单刀直入，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
3.要给自己充足的构思时间，不要急于动笔
由于写作是开弓没回头箭的，写到一半，忽然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的需要。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿，预防三边工程(边立项，边设计，边施工)。考场作文不适合朝三暮四，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要随便改变。
4.防止前松后紧、虎头蛇尾
有的同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。除此之外，要小心对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用尺子比好之后划两横。结构方面不可以修改。要维持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而成效好。
