云南发布新的中考改革政策，将体育的分值从50分提升到100分，与语数外分值相同。
憋屈了太多年，体育课终于混成了主科，一些中学体育老师笑称，终于不需要再让课了。这是对长期以来体育教学备受欺压状况的准时纠偏，用意非常明确，就是要引导学校、家庭和学生看重体育。但好的政策，需要有好的配套来落实。
根据云南的有关规定，体育考试内容含体质健康监测、技能体能考试两大项。其中，体质健康监测考核的是身高、体重、肺活量等指标。通常情况下，绝大部分学生可以达标，但不同学生争取高分数的困难程度不同，能否得到高分一定量上与个体的身体素质有关。对个别天生体质差，或者有其他健康问题的学生，是不是有针对性手段。除此之外，在一些乡村学校，体育课没开齐开足，并不是完全由于被其他课占用，而是师资力量达不到，对这样的情况，是不是有所考虑，要防止一刀切。
提升体育课分数在中考中的比重，还需要预防进入一种新误区，部分学校为了升学成绩好看，大概组织超负荷的练习，一些学生也会拿身体冒险，超越合理练习强度和自己承受力，导致不可估量的后果。假如仅仅提升体育分数比重，而没相应的基础性配套跟进保障，没与之有关的风险评估、过程管控与课程内容的合理安排，大概强身健体的目的达不到，反而损害学生的身体。
学校体育改革头绪多、困难程度大，不可能一蹴而就。云南将中考体育考试提至100分，是学校体育改革迈出的要紧一步，但这只不过第一步。将来，还要从科学教学、合理考核等各层面着手，让学生培养爱训练、多运动的好习惯，真的发挥体育教育在提升青少年身体素质方面的积极推动作用。
