美，是生活的一种追求，然而，我总是陷入如此一个怪圈：在追求美的时候，并不了解真的的美在哪儿，对早该注意的美倒是视而不见。
我从小对画画兴趣非常大，美术成绩一直很好。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师好像总不认可，给的分也一直5分。又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没插花，而且好像非常旧。老师也只说了一句：今天画这只花瓶，只画你看到的，看哪个画得我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：如何使用只旧的，还不插花老师也真是的，就不会换只新的，让大家好画得美点儿?我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地察看着。
呀!我忽然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处!我更犯难了。平时画的都是非常新非常美的东西，作品的成效也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子明摆着的。这该怎么样下笔呢?这个时候，老师走到我的身边，我抬头看着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：看到什么，画什么。她向我深深地址了点头，就走开了。我心里一动，飞速拿起笔画了起来。
下课了，我站起来，收大家组的图画本(我是组长)，他们一个个都画非常得漂亮。
成绩出来了!不知是哪个喊了一声，大伙都跑到讲桌前，翻找着我们的作品。听说只有一个5分，不知是哪个。我听着大伙的议论，忽然发现我们的签名。这个时候，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。把你画的向大伙展示一下!老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈目前大伙面前的是：一只非常旧的没插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚
法国艺术家罗丹说：美是到处都有些，对于大家的双眼，不是缺少美，而是缺少发现。是啊，一只没插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了过去带给大家的用价值和审美价值。
哦!原来，美就在我身边
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