B、找出定义间、原理间的联系和不同
化学定义和原理之间既有本质有什么区别又有联系，学习时不要孤立地机械地单一记忆，应将不一样的定义进行比较，从中找出它们之间的不同的地方和内存联系。如元素与原子、分子与原子不同的地方在化学反应中分子可分，原子不可再分，原子可构成分子，分子是由原子构成的。相同点都是构成物质的微粒。元素是描述物质宏观组成的，而原子是描述物质微观构成的。用时应该注意物质拽元素，分子拽原子防止出现错误。再如物质类别的判断，第一大家要从所含物质的类型上判断是纯净物(含一种物质)还是混合物(含多种物质)，然后再从元素的类型判断是单质(一种元素)还是化合物(多种元素)。
C、应该注意定义、原理中关键词、词的意义理解和记忆
每一个定义在教程中都是用精炼的语言进行描述和表达的。在理解和记忆时切不可顾名思义，更不可以偏概全，要理解定义中重点的字和词。如单质的定义，关键字为纯净物，若不强调纯净物而改为物质的话，你还判断为单质就是不对的。由于物质包含纯净物和混合物，那样由同种元素组成的物质未必就是单质也可以为混合物如红磷与白磷，O2与O3它们都是由一种元素组成，但可组成两种单质。再如氧化物的定义，关键字为：两种元素、化合物、其一为氧元素三者缺一不可，书写和判断氧化物就容易了。如KMnO4虽然是化合物也含氧元素，但不是由两种元素组成，所以它不是氧化物。
