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2015年中考物理要点:滑轮及滑轮组

来源:www.nexxgmp.com 2025-05-27

中考物理

滑轮概念:周围有槽,中心有一转动的轮子叫滑轮。如右图所示。由于滑轮可以连续旋转,因此可看作是可以连续旋转的杠杆,仍可以用杠杆的平衡条件来剖析。

依据用状况不同,滑轮可分为定滑轮和动滑轮。

三种滑轮概念及特征

(1)定滑轮特征:不省力,但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆)。

①概念:中间的轴固定不动的滑轮。

②实质:定滑轮的实质是:等臂杠杆

③特征:用定滑轮不可以省力但能改变动力的方向。

④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G

绳子自由端移动距离S(F)(或速度v(F))=重物移动的距离S(G)(或速度V(G))

(2)动滑轮特征:省一半力,但不可以改变动力方向,要费距离。(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)

①概念:和重物一块移动的滑轮。(可上下移动,也可左右移动)

②实质:动滑轮的实质是:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。

③特征:用动滑轮能省一半的力,但不可以改变动力的方向。

④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则:F=(1/2)G只忽视轮轴间的摩擦则拉力F=(G(物)+G(动))/2绳子自由端移动距离S(F)(或V(F)=2倍的重物移动的距离S(G)(或V(G))

(3)滑轮组:用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。

1、概念:由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成。

2、特征:可以省力,也可以改变力的方向。用滑轮组时,有几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。

3、动力移动的距离s和重物移动的距离h的关系是:用滑轮组时,滑轮组用n段绳子吊着物体,提起物体所用的力移动的距离就是物体移动距离的n倍,即s=nh。如下图所示。(n表示承担物重绳子的段数)

滑轮组的组装:

(1)依据的关系,求出动滑轮上绳子的段数n;

(2)确定动滑轮的个数;

(3)依据施力方向的需要,确定定滑轮个数。

确定定滑轮个数的原则是:一个动滑轮应配置一个定滑轮,当动滑轮上为偶数段绳子时,可降低一个定滑轮,但若需要改变力有哪些用途方向时,则应在增加一个定滑轮。在确定了动、定滑轮个数后,绳子的连接应遵循奇拴动、偶拴定的规则,由内向外缠绕滑轮。

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