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2019中考英语:初中英语中简单句的九大基本句型

来源:www.sptht.com 2025-05-27

中考英语

1、简单句的九大基本句型

1. 主语 谓语(即主谓句型)

这一句型英汉语言结构形式一模一样,说明某人或某物怎么样动作,或者说某人或某物自己如何运动。

例:They arrived in Harbin yesterday morning.

剖析:他们(主语)到了(谓语动作)。

The earth turns around the sun.地球围绕太阳转。

The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。

2. 主语 谓语 宾语(即主谓宾句型)

这一句型英汉语言的结构形式一模一样,用以说明某人或某物干什么事情,或者说某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物。

例:I study English.

剖析:我(主语)学习(谓语动作)英语(宾语即动作涉及的对象)。

I like swimming.我喜欢游泳。

3. 主语 谓语 间接宾语 直接宾语(即主谓双宾句型)

这一句型英汉语序结构相同,说明某人为哪个(间接宾语为人)做某事,或者说某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物。

例:Our teacher taught us English.

剖析:大家的老师(主语)教(谓语动作)大家(间接宾语)英语(直接宾语)。

4. 主语 谓语 宾语 宾语补足语(即主谓宾补句型)

这一句型说明某人或某物需要(使、让)某人干什么或某人感觉某人或物如何。

例: He asked her to go there.

剖析:他(主语)需要(谓语动作)她(宾语即动作涉及的对象)去那里(补语补充说明宾语应干什么)。

5. 主语 have 宾语(即拥有句型)

这一句型主要用于说明某人或某物拥有哪些(宾语,即有形或无形的资源)。

例: You have a nice watch. 你有一块好看的手表

剖析:你拥有一块好看的手表,即你拥有一个可与时且好看的器具。

6. There be 主语 (即存在句型)

这一句型用以说明在某地或某时存在某人或物。

例:There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。

剖析:在树上(地址)有一只鸟(存在物)。

7. 主语 系动词 表语(即主系表句型)

这一句型用以说明某人(某物、某事、某种定义)具备那些特征或处于什么状况。汉语的是字结构是这一英语句型的形式之一。常见的联系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。 #p#分页标题#e#

例: I am a teacher. 我是一名老师

剖析:我(主语)是(系动词)一名老师(表语即表明主语的身份)。

She felt very tired. 她感觉到非常累。

He became an engineer.他成为了一名工程师。

You look pale today, are you ill? 你今天脸色看着苍白,病了吗?

8. 比较句型

这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。

1) 相等比较: as 形容词/副词原级 as;

as 形容词 名词 as

例:He is as rich as John.他和约翰一样富有。

例:He has as much money as she does.他和她的钱一样多

2) 劣等比较: less 形容词/副词原级 than

例:He is less careful than she. 他没她细心。

3) 优等比较: 形容词/副词比较级 than ;

the 形容词/副词比较级 of the two

例:She is more careful than he.她比他细心多了。

例: He is the cleverer of the two boys.两个男生中他更聪明些。

4)最高级:the 形容词/副词最高级(单数名词或one) {of(among) 人或物}

{in 场合}

例: He is the tallest in the class.他是班上最高的。

9. it is/was 形容词 to do/从句(即评价句型)

这一句型用于说明某一动作或事情是什么性质或具备那些特征。即对某一动作或事情进行评价。(这里it 是形式主语,真的的主语是 to do 结构或 that 从句)

例:It is important to learn a foreign language.学习一门外语非常重要。

剖析:本句重在说明学习一门外语(to learn a foreign language)这一动作的性质是要紧的。

巩固性训练

请判断下列句子的结构种类

1.He is running.

2.The loud voice from the upstairs made him angry.

3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions.

4.She seemed angry.

5.My father bought me a beautiful present.

6.Why do you keep your eyes closed?

7.Will you tell us an exciting story?

8.We must keep our classroom tidy and clean.

9.I heard the baby crying in the sitting room.

10.Can you push the window open?

答案:

1.主语---动词

2.主语---动词---宾语---补语

3.主语---动词---宾语---宾语

4.主语---动词----表语

5.主语---动词---宾语---宾语

6.主语---动词---宾语---宾语 #p#分页标题#e#

7.主语---动词---宾语---补语

8.主语---动词---宾语---补语

9.主语---动词---宾语---补语

10.主语---动词---宾语---补语

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