语法精讲冠词
1、不定冠词 a/an 的使用方法
1.a 用于辅音音素开头的单数可数名词前。如：
a woman, a book, a photo, a pen
2.an 用于元音音素开头的单数可数名词前。
如：an apple, an egg, an honest student, an interesting book
注：此处的辅音音素和元音音素是指单词发音的第一个音素，而不是单词的首字母。如 a university, an umbrella。
3.用在首次提到的人或事物前。如：
I have a new pen. 我有一支新笔。
4.泛指某个人，某一类人或物。如：
A girl is waiting for you.有个女生正在等你。
5.用于固定搭配或习惯使用方法。如：
have a good time, in a minute, go for a walk
2、定冠词 the 的使用方法
1.用于世上与众不同的事物前。如：
the moon, the sun, the earth
2.用于特指的人、物或上文提过的人或物。如：
There is a boy over there and the boy is crying.
那里有一个男生，他正在哭。
3.用于形容词前表示一类人。如：
the rich, the poor, the young, the old
4.用于序数词和形容词最高级前。如：
He is the tallest in our class. 他是大家班最高的。
We live on the third floor. 大家住在三楼。
5.用在表示乐器名字的名词前。如：
play the piano/ violin 弹钢琴 / 拉小提琴
注意：中国乐器前不需要定冠词 the
6.用姓于的氏复数前，表示一家人。如：
The Greens are in the same company.
格林一家在同一家公司。
7.用于江河、湖泊、山脉、海洋、群岛前。如：
the Yellow River 黄河，the Pacific（Ocean) 太平洋，the Himalayas 喜马拉雅山脉
8.用在单数可数名词前，表示类别。如：
The horse is a useful animal.
马是一种非常有用的动物。
9.用于由普通名词构成的专有名词前。如：
the Great Wall 长城
The Peoples Republic of China 中华人民共和国
10.用在限制性介词短语或定语从句修饰的名词前。如：
The lady with a baby in her arm is my aunt.
那个怀里抱着婴儿的女性是我的姑姑。
The shirt which has two pockets is mine.
那件有两个口袋的衬衣是我的。
11.用于固定搭配或习惯使用方法。如：
at the end of, go to the cinema
3、零冠词的使用方法
1.用在三餐、球类运动、学科名词前。如：
have breakfast/lunch/dinner, play basketball
2.用在星期、月份、季节、节假近日。如：
Sunday, March, National Day
3.名词前有指示代词（this, that)、物主代词（my,your)、不定代词（some, each, every)等时，用零冠词。如：
She has read every book on the shelf.
她把书架上每本书都读过了。
4.用在与 by 连接的交通工具前。如：
by bus, by bike, by train, by air
5.用于固定搭配或习惯使用方法。如：
at home, at lunch, at least, in fact, in danger, in trouble, in time, on time
6.表示与众不同的职位在用作表语或宾语补足语时一般不需要冠词。
如：president, captain,chairman 等。
Donald Trump is president of America now.
特朗普是美国现任总统。
注意：此处假如表示一个人的话要用定冠词。
The Chairman wants to say something to those workers.
◆零冠词使用方法巧记
月季星期节假洲，呼语头衔职务前，
三餐球类惯用语，学科棋类名词前。
一展身手
【2019 连云港】1. If you want to take_____short ride in the city, choose_____shared bike.
A.a;不填
B. the: the
C. a: a
D.不填;a
【2019 贺州】2. Let s play_____basketball after school.
A. a
B. an
C. the
D./
3. This is_____very useful dictionary. It helps me a lot with my English.
A. a
B. an
C. the
D./
通常情况在词尾加 -s。
mapmaps seaseas girlgirls daydays
以 s, x, ch, sh 结尾的名词，在词尾加 -es。
classclasses boxboxes dishdishes
以 f 或 fe 结尾的名词，一般变 f 或 fe 为 v 再加 es。
wifewives leafleaves knifeknives
以 y 结尾的名词
①以辅音字母加 y 结尾，变 y 为 i 再加 -es。
storystories
citycities
partyparties
butterflybutterflies
②以元音字母加 y 结尾,直接加 -s。
boyboys
monkeymonkeys
toytoys
以o结尾的名词，有生命的加-es；无生命的加-s 。
potatopotatoes
tomato tomatoes
heroheroes
pianopianos
photophotos
videovideos
2.不规则名词的复数变化
改变名词中的元音字母或其他变化形式。
man men
woman women
foot feet
toothteeth
childchildren
单复数同形。sheep, deer, fish
表示某国人变复数
① 加 -s。
AmericanAmericans
AustralianAustralians
② 单复数同形。
ChineseChinese
JapaneseJapanese
③ 以 man 或 woman 结尾的，变为men 或 women。
EnglishmanEnglishmen
FrenchwomanFrenchwomen
复合名词的复数变化
①名词作定语修饰另一个名词时不需要变形。
如：two baby cats, three banana trees
注：baby 和 banana 作定语，不需要变形
② 个别需将两部分都变为复数。如：a
man teachermen teachers
a woman doctorwomen doctors
合成名词的复数形式一般是将主体名词变为复数形式。father-in-lawfathers-in-law
若没主体名词，则将最后一个词变为复数形式。
grow-upgrow-ups 成年人
部分特殊名词既可作可数名词，也可作不可数名词，但意思不同。如：fish 用作可数名词时指鱼类（类型，条数）；用作不可数名词时指鱼肉
two glasses 两个玻璃杯
broken glass 碎玻璃
three oranges 三个橙子
orange juice 橙汁
B.名词的所有格
名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。名词所有格的构成规则可总结为以下几种：
1.单数名词在末尾加s。
the girls father Mikes bike
2.复数名词
一般在末尾加。
Teachers Day the students books
不规则复数名词，在其后加s。
Childrens Day mens room
3.表示各自所有关系时，在每个名词末尾均加s；表示共有些所有关系时，在最后一词末加s。
Janes and Lucys roomfew,little,both,enough,every 等，与由 some, any, no 和 every 构成的合成代词 。在平常的英语学习中，同学们要特别注意个别不定代词的具体使用方法。
1.both
表示两个人或物都。常与其搭配的结构有 both of 和 both... and。both 在句中作主语时，谓语动词用复数形式。
Both of us are Chinese. 大家两个都是中国人。
Both he and she are students. 他和她都是学生。
2.neither
表示两个人或物都不。常与其搭配的结构有 neither of 和 neither... nor。在 neither...nor 结构中，谓语动词形式遵循就近原则。
Neither he nor she likes running. 他和她都不喜欢跑步。
3.either
表示两者当中任意一个。常与其搭配的结构有 either... or，意思是或者或者；要么要么；同样，在此结构中谓语动词的形式也遵循就近原则。
Either you or he goes
shopping with me. 要么你，要么他和我去购物。
4.all 和 none
两者都表示三者或三者以上。all 表一定，意思是全部，所有人或物；none 表否定，意思是没一个人或物，与 all 反义，与 no one,not any 同义。
All men are mortal. 人一直要死的。
None of us likes running. 大家中没一个人喜欢跑步。
5.one, each, every
三者都指人或物。one 指一类中的一个，表泛指，不具体；each 指每个（两个以上），强调个性；every 指每个（三个或三个以上），强调共性。every 不与 of 搭配，而 every one, each 后可以接 of。
We must help each other.
大家需要互相帮助。
Every one of us should study hard.
大家中每一位都应认真学习。
6.other, others, the other, the others 和 another
① other 意思是别的，其他，泛指其他的（人或物），后接名词单复数均可。
② others 是 other 的复数形式，泛指另外几个；其余的。其后不可以再跟名词，等于 other+名词。
We should be friendly to others.
Can you show me other ways to work out the problem?
③ the other 表示两个人或物中的另一个，此时的 other 作代词。常与 one 搭配为one...the other。
④ the others 是 the other 的复数形式。特指某一范围内的其他东西，其余的人。
I have two dogs. One is white, the other is black.
Some students in our class like English, the others like math.
⑤ another 只可以用于三个或更多的人或物，泛指相同种类事物中的三者或三者以上的另一个。
I need another ten minutes to finish the report.
注意：
1.something, anything, nothing 等复合不定代词跟形容词时，形容词要放在它们的后面。在疑问句中，一般不需要 some，只有当问句表示一种邀请或请求，或期待一个一定的回答时才可以用 some。
比如：
I have something interesting to tell you.
我有的有趣的事想对你说。
Can you give me some advice?
你能给我一些建议吗？（表请求）
2.复合不定代词在句中作主语时，谓语动词用单数形式。比如：
Someone is waiting for you at the school gate.
有人在校门口等你。
一展身手
【2013 湖南衡阳】9.-Mum, Im hungry, Is there_____to eat?
-Yes, you can have some bread on the table.
A. something
B. nothing
C.anything
【2013山东潍坊】10. I have two sisters. but_____
of them is a teacher.
A all
B. neither
C both
D none
【2013 内蒙古呼和浩特】11. He invited some classmates to come to his partly._____came.
A. a little B. Iittle
C. a few D. few
(答案见文末）
1.C 2. D 3. A 4. B
5. A 6. D 7. B 8. D
9.C 【分析】本题考查不定代词的使用方法。由下句的Yes可知上文间的是有的吃的吗? anything 用于一般疑问句中。10. B 【分析】考查不定代词辨析。依据句意我有两个姐姐,但没一个是老师。 neither ：两者都不。11. D
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